踩着秋天的尾巴，沐浴着午后温暖的阳光，感受着大自然恩赐的喜悦，马蹄莲学校中文国际校区二到六年级的孩子来到了“彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆”，在这里我们遇见最美的人、争当最好的人，建设最强的国。

《小学德育纲要》要求：培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。新课标明确提出了加强爱国主义教育和社会主义道德品质培养是小学语文教学的重要内容。但是对于这一过程，作为马蹄莲人我们一直在探索，如何让孩子润物细无声般潜移默化地感受到中国的文化、祖国的期望，如何在他们幼小的内心埋下强大的种子。

社会实践可能是我们迈出的一步，将课堂与实践结合，当我们读到陆游《示儿》中的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”时，体会诗人的赤字之心；当我们满含热泪读到林升的《题临安邸》中的“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”时，体会诗人的惆怅与无奈；当我们读到龚自珍的《己亥杂诗》中的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”时，体会诗人对国家的殷切希望。

今天，我们来到“彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆”，想对着前人，仰望蓝天，脚踏黄土，大声读出梁启超的《少年中国说》：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

五年级语文第四单元的引言用了艾青的两句话：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。今天马蹄莲的学生来到这里，旨在能够通过实际的实践教学过程，使学生学习中华民族的伟大优秀文化，在掌握祖国语言文字的经历中，增强民族自豪感和自尊心、自信心，从而自小树立远大志向，立志报效祖国，努力成长为对国家、对社会有用的人才。

马蹄莲将培养人的定位是“培养能够承担更大社会责任的人”，任重而道远，而我们也一直知道，思想和行动必须保持一致，所以我们一直在探索，也一直在努力。

山西省太原市马蹄莲学校

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