备注说明：

1、每个学生都要填报且只能报一门课程，请家长跟学生慎重选择；

2、选择好以后请在9月10日（周日）返校之前将选择好的课程编号汇报给班主任。

Science科学

1.GoC编程竞赛王青威四年级

你了解GoC吗？该软件使代码编程成为一项有趣的活动，把课程中的抽象概念形象化、逻辑思维图形化、复杂问题简单化，在程序绘图中训练逻辑思维、培养创造力。优异者以后将有可能获得江涛老师（江涛老师培养了几十个清华北大的学生）的指点哦~~

2.VEX机器人普及班叶正宇三至八年级

在实际的动手组装机器人学习中，培养孩子们的团队合作能力。也在不断的高密度训练中，体会成功的不易，激发自我的抗逆性，磨炼其意志。

3.神奇的实验室黄琪欣、刘畅七八年级

科学在于探究，实验室是探究科学的主场，神奇的实验室向探究学习充满热情的你敞开大门，让我们一起动手来挖掘科学奥秘，动脑去思索奇妙现象。

4.计算机兴趣班任超七八年级

响应国家“人人掌握一门计算机编程语言”的号召，本课程将系列化地学习C、C++语言，锻炼其意志，提高学生的逻辑思维能力。

5.航模兴趣班黎健良不限

你一定想拥有一架自己的航空模型吧？并能控制它在空中自由地飞翔，来加入我们吧！来自石门中学的专业航模老师将带我们走入神奇的航模世界。

6.趣味物理伍俊辉八年级

在经验丰富的物理老师带领下，我们将走出书本，走进生活，用生活中的素材，创造出不一样的物理世界！来吧，我们把课堂玩出花来~

Technology技术

7.羽毛球温利焕三至八年级

为了给爱好羽毛球的孩子提供一个学习与发展的机会，我们将从基础的握拍、站位、移动、击球开始学习。同时，也为了让层次高的学生快速地提升技能，我们将会对孩子们的系统羽毛球技术做专业训练。

8.丝网花创作宋亚茜六至八年级

丝网花创作是一门实践性非常强的课程，全程需要孩子们运用自己灵活的双手和灵巧的智慧来进行创作，旨在培养孩子们的动手能力，课程教授内容是玫瑰花，山茶花，马蹄莲等花朵的制作，提高孩子们对美的鉴赏力以及对生活的发现力。课程中需要用到剪刀，钳子和细铁丝，材料自备，仅限高年级，让我们用自己的双手来为生活创造美吧！

9.趣味轻黏土丁荣燕一年级

带孩子们了解轻黏土的世界，增加孩子的动手机会，丰富孩子的课余生活。

10.爱上轻黏土张静二年级

通过从观察到思维、从认识到操作、从想象到创造的一系列过程，我们引导孩子积极思考，大胆创造，培养孩子的动手能力和协调能力。超轻粘土材料的特殊性让孩子有更高的积极性去参与，同时，卡通形象的制作让孩子对自己喜爱的人物会有一个立面的理解，从而达到思想的升华。

11.遇上轻黏土徐凯六至八年级

通过每节课制作不同的轻黏土作品，培养学生的动手能力和专注力，让学生学习用形状表达个性，用色彩表达情绪；以工艺陶冶情操，以艺术滋养心灵。

12.美美发卡DIY李心鸣三至六年级

通过学生们动手和审美，亲手做出一个个精巧美丽、独一无二的发卡，提高学生们的动手能力，也练就孩子们特有的审美观，提高孩子们的自信。

13.田径专训队郑静如已定

通过系统的田径训练，提升孩子的身体素质，营造优质的学校体育文化，提高学校竞技体育水平，打造出一支有组织有计划有文化的田径训练队。

14.足球专训队李有发一至六年级

1、通过学习培养学生对足球的兴趣和爱好，通过足球游戏和教学比赛等形式，在活动中培养学生主动合作和良好的心里品质及社会适应能力2、通过足球活动发展学生的奔跑能力、速度、力量、耐力等身体素质发展学生的体能。3.普及足球运动的基本知识，通过多种多样游戏形式，使学生掌握几项主要的基本技术，并且能在比赛中运用。4、组建学校足球队参加小学组大型足球比赛。（自备足球鞋、足球袜、足球服）

15.小学篮球李诗聪三至六年级

让学生学习基本的篮球技能，培养学生控球能力及投篮能力，通过练习提高学生的身体素质，培养良好的体育精神。

16.篮球专训队黄健已定

参与篮球的对抗赛训练，增强体质，磨炼心志，培养积极向上的人生态度。

Arts艺术

17.美术特长1班甘颖茹已定

通过特长班的学习获得创作的快乐感和完成的满足感，不断给予艺术的启发，促进美育的发展，更重要的是，美术特长班的学习还能促进学生的创造能力的培养。

18.美术特长2班李聪已定

通过对名画的讲解，让学生了解基本的色彩知识，然后通过训练学生的基础色彩，使他们从儿童画向专业绘画过渡，构建学生系统的色彩体系并进行绘画创作。

19.书法国画专训队吴泳仪已定

在毛笔的挥洒下，通过一幅幅以山水、人物、花鸟为题材的书画，提高审美能力，注重培养特长生的书画技能。同时深化书法教育成效，带同学走进艺术殿堂去感受经典文化，培养高尚人格，激励孩子们茁壮成长。

20.趣味简笔画梁素婷一二年级

简笔画能激发小朋友识字兴趣，加深对汉字的记忆。并通过对实物进行简笔画的学习，让孩子们展开丰富的想象力，激发他们对事物的热爱。

21.舞蹈专训队黄智慧已定

通过大量的舞蹈基本功训练和软开度训练，提升学生的舞蹈技能技巧，使孩子们终身拥有美的气质，提高审美能力，并能自如地参与表演。

22.硬笔书法张涛三至五年级

通过常用的部首练习，从而使学生把字写端正写工整，同时进一步讲硬笔书法的谋篇布局，使得学生创造出属于自己的作品，爱上硬笔书法。

23.旅游与生活鄢梦月三至六年级

通过介绍各地著名的旅游资源，包括名山大川、文化古迹，了解各地风土人情和饮食文化等，丰富学生旅游知识，开拓学生眼界。

24.影像与摄影孟修懿七八年级

讲解相机的基本操作、摄影技巧，组织学生在校园内进行现场拍摄。要求报名学生自备器材（第一节课不需要携带相机；若无器材，可在取得家长同意后另行准备）。课程安排：三节理论+两节校园实拍+三节优秀作品欣赏+学习分享（具体课程安排可能有微调）

25.声乐专训队张鑫已定

选拔具备一定发声练习基础技能，掌握了一定声乐相关的基础课要领及运用方法的优秀学子，训练他们正确发声、科学用嗓、气息控制、情感投入、舞台演唱等，整体提升孩子们的演唱技能。

26.合唱专训队叶一鸣、何薇二至五年级

通过基础的歌曲演唱，提高学生的发声技巧，锻炼他们在合唱中声音的协调和统一，打造一支高水平的合唱队。

27.小号吹奏入门李新星不限

通过教授基础乐理和小号吹奏技法，让孩子们初步掌握小号吹奏技巧，在学习之后能够基本吹奏简单曲目和合奏简单二声部重奏，培养孩子们的音乐兴趣，提高孩子们的音乐素养和综合素质。

28.吉他兴趣培训沈翔、刘樾橦七八年级

进行吉他初级培训，通过吉他基础的学习，了解基本吉他乐理知识及基本技巧，培养学生对乐感的审美、对自我爱好的发掘。最终能达到自弹自唱。

Excellence卓越

29.四大名著鉴赏黄玉珍一二年级

通过影视、讲解等多种形式带领孩子们走进名著的世界，通过趣味性的学习方式让孩子们去学习不一样的古典文学。

30.我爱讲故事李春梅一二年级

主要让学生阅读《格林童话》和《安徒生童话》等故事和演讲自己喜欢的故事，让一二年级学生体验阅读的乐趣，从而爱上阅读，在讲故事中培养学生的表达能力。

31.故事大王谢小桃一二年级

以讲述中外经典童话故事、寓言故事和中华经典成语故事，让学生感受故事中的正面教育，获得阅读的乐趣。

32.经典诵读课孟小珊二至五年级

以《小学生必背古诗词75首》《三字经》《笠翁对韵》《弟子规》《增广贤文》《论语》等内容为主，让学生感受中华民族优秀传统文化的魅力，全面提升学生的人文素养。中华文化博大精深，接触她们不仅可以使儿童了解传统文化，丰厚文化底蕴，而且可以启迪智慧、陶冶情操，培养儿童的道德情操。

33.古诗词品鉴陈思羽三四年级

通过研读品鉴唐诗宋词，掌握诗词文化内涵，增强文学底蕴，提高诗词分析能力,从而让学生爱上诵读经典美文,传承中华文化，陶冶情操。

34.古诗鉴赏刘思琪三至五年级

通过学习鉴赏古诗文，掌握、培养赏析古诗的技巧和方法，提高学生鉴赏能力、审美意识以及文学素养，开阔学生的眼界。

35.快乐作文张慧娟四五年级

在愉快中学习写作，在活动中掌握写作技巧，通过大量系统的作文训练，掌握写作技巧，学会写作，学会自改、评论别人的习作，进而快速提高写作水平。

36.日有所诵刘楚湘四五年级

每周一诵，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、中国现代诗歌、外国诗歌，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。

37.文言文讲解莫燕萍五六年级

帮助孩子从小打牢文言文根基，切中肯綮解读文章，触摸先贤智慧，淘洗性情，收获独立看懂文言文、准确解读前人思想的能力。

38.朗诵兴趣班李天秀五至八年级

1.教学内容：古代、近代、现代诗歌与散文朗诵；2.传授科学的朗诵方法；3.积累丰富的舞台朗诵表演经验；4.挑选优秀苗子参加学校乃至区级赛场参赛；5.培养勇敢自信的表达力；6.培养涵养儒雅古典与富有现代气质的人才。

39.散文朗诵与鉴赏李始杰七八年级

通过“散文朗诵与鉴赏”这门课程，掌握散文的文体知识，培养学生对美文的兴趣，提高学生对美文的鉴赏能力。

40.历史故事欣赏与分享刘颂宝七八年级

培根说：“读史使人明智”，让学生在欣赏故事、讲故事的同时更加注重历史，在开拓视野、积累知识的同时启迪智慧，陶冶情操。

41.读写竞赛班程淑冰八年级

阅读可以开阔视野、增长见识、提升自我；读中学写，以写促读，是每一个人提高语文素养的关键途径。就让“读写”滋养我们的生命、诗意我们的人生吧！

42.阅读与写作竞赛班卢威名已定

1.主要教学：阅读方法与写作方法；2.思维导图写作法；3.积累丰富的阅读与写作经验；4.挑选优秀苗子参加镇级、区级以上比赛；5.培养富有个性的流畅的表达力。

43.英语歌曲表演唱覃红莹一二年级

让孩子们在快乐的氛围中感受英语学习的乐趣，培养学生语感，组织学生在英语歌曲中唱唱跳跳，在歌曲中穿插简单的舞蹈动作，让学生加深对歌词意思的理解并加深印象。

44.英语趣配音冯雪三年级

利用“英语趣配音”软件，通过给1-2分钟的短视频配音，掌握英语配音的技巧；配合情景剧教学，提高学生口语表达能力以及了解英语国家的说话方式，让英语学习充满趣味。

45.Phonics自然拼读法戴祾三年级

以歌曲和绘本故事的形式，通过自然拼读法的教学，让学生见词能读，见词能记，使学生体会到英语词汇读音的规律，让学生在英语学习中更加轻松，更加阳光自信。

46.英语口语班陈金凤已定

是一门以训练为主的实践性课程，旨在通过情景剧和电影配音等操练，使学生掌握英语日常会话的基本句型和技巧，能就日常生活话题进行交谈，做到正确表达思想，语音、语调自然，语言得体，表达自信，从而提高语言表达能力和跨文化交际能力。

47.奥英班何雄华已定

全国小学生英语竞赛（NECPS）是小学阶段英语全国范围内的一场重大赛事，本课程旨在为五年级全国小学生奥林匹克英语竞赛选拔与培养人才，为五年级奥英赛打基础,激发学生对英语的学习激情，丰富学生的英语知识。

48.奥英班解亚男已定

通过梳理课本知识，补充讲解相关英语奥林匹克知识来掌握一定英语答题技巧，培养学生对英语学习的兴趣，提高学生综合能力。

49.英语竞赛班康丽洪已定

通过大量的八年级英语竞赛水平的能力题型的训练，提升学生对全国中学生英语能力竞赛要求的各方面应试综合能力，提高学生词汇量、听力能力、阅读能力、写作能力和综合运用能力。并全力向全国中学生英语能力竞赛一等奖冲刺。

50.英语提高1班刘伟锋七年级

通过对音标读法、音标记单词法、各模块知识点小结的小结，掌握音标记单词的方法，学会运用思维导图等形式来整理和归纳各个模块的知识点，从听说读写4个方面提高学生的英语水平。

51.英语提高2班李美月八年级

通过查缺补漏，辅助课外知识来巩固课本知识点，打牢学生的英语基础。将词汇、语法、阅读等进行综合整理，提高知识系统性，提升英语学习乐趣。

52.心理学兴趣班吴青穗七八年级

通过心理漫画、心理话剧以及心理学入门趣味知识学习，培养学生的人际交往以及提升生活适应能力。

Maths数学

53.数学提高1班方海慧二年级

激发学生学习数学的兴趣，帮助学生树立学习数学的信心，培养学生的数学思维能力，提高学生的解题能力。

54.数学提高2班林观海五年级

通过针对性地数学题型训练，提高学生的综合解题能力，并通过大量的数学小游戏，提升学生的数学学习兴趣。

55.奥数班何克满六年级

培养学生的数学思维能力，开发智力潜能；提高学生的解题能力，使学生拥有一个乐于接受挑战、直面困难的良好心态。

56.数学竞赛班胡亚京已定

俗话说：得数学者得天下！你想变得更聪明吗？你想锻炼自己的思维吗？那就快来数学竞赛班与数学高手一较高低吧。

57.数学提高3班陈国维七年级

加深孩子对基础知识认识，解决孩子基础知识薄弱，培养基础薄弱学生学数学的自信心,用耐心帮助他们消化知识,提高学生对数学学习兴趣。

58.数学培优班魏学军八年级

通过经典题型讲解、针对性的题型训练，提高学生的数学解题技巧，培养其数学思维能力，突破成绩瓶颈，为升学保驾护航。

59.数学提高4班康炜八年级

通过夯实基础知识，使学生掌握各类题型的解题技巧。激发学生学习数学的兴趣，帮助学生树立学习数学的信心，提高数学素养，为中考护航。

任重道远

勿忘奋斗

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